Вибори президента гімназії – важлива подія для розвитку учнівського самоврядування. Участь у самоврядуванні допоможе учням сформувати навички демократичного лідерства, уміння самостійно діяти, нестандартно мислити, приймати рішення, реалізовувати їх і нести відповідальність. Свої кандидатури на посаду президента подали четверо учнів.   Протягом тижня кандидати активно вели агітацію, намагаючись донести до кожного виборця свою програму. 21 жовтня 2025 року в Білоцерківській гі

Інспектором сектору "Служба освітньої безпеки" Коломієць К. Р., з метою підвищення рівня обізнаності щодо проблеми торгівлі людьми у Білоцерківський гімназії №7 з учнями 5-В, 7-Б та 7-В, 9-Б класів були проведені профілактичні заходи, під час яких учні дізналися: форми торгівлі людьми ; способи вербування жертв; як захистити себе від небезпеки; служби допомоги, до яких можна звернутися у разі загрози. Метою заходу було сформувати в учнів усвідомлення того, що торгівля людьми

У Білоцерківській гімназії №7 інспектором "Служба освітньої безпеки" Коломієць К.Р. були проведені інтерактивні заняття з елементами гри з учнями 5-Б, 6-Б та 6-В класів, на тему «Кібербезпека, безпека в інтернет». Розглянули основні правила безпечної поведінки в інтернеті: як захищати свої особисті дані, уникати спілкування з незнайомцями у мережі, не відкривати підозрілі посилання та не поширювати неправдиву інформацію. Учні активно брали участь у бесіді, обговорювали реальн

У сучасному світі безпека в Інтернеті — це важливий аспект життя кожного учня. Сьогодні для учнів 5-В, 7-Б та 7-В класу соціальним педагогом закладу було проведено захід на тему: «Кіберщит. Захист свій цифровий світ». Під час заходу школярі дізналися про правила безпечного користування мережею, захист особистої інформації, а також про те, як розпізнати кібербулінг та правильно реагувати на нього. Знаходили вирішення різних ситуацій, що можуть виникнути в мережі інтернет та

14 жовтня у Білоцерківській гімназії  № 7 відбулися дебати кандидатів у Президенти гімназії. Учні мали змогу ближче познайомитися з кандидатами, почути їх передвиборчу програму. Кожен опонент мав змогу задати по одному питанню. відносно передвиборчої програми кандидата та мав змогу відповісти на запитання присутніх у залі.