АЛГОРИТМ ДІЙ ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

щодо організації укриття дітей в захисних спорудах

1. Навчальний заклад здійснює навчальний процес при умові наявності захисної споруди, вимоги до якої визначені в Кодексі ЦЗ, ПКМУ від 10.03.2017 року № 138, наказу МВС від 09.07.2018 року № 579 та комісійно визнані такими, що придатні до використання за призначенням в особливий період та обладнані всім необхідним, а саме:

   • розрахункова кількість учасників навчального процесу не перевищує можливості використання даної захисної споруди;

   • всі учасники освітнього процесу заздалегідь треновані та досконально знають свої дії за сигналами тривоги і під час заповнення захисної споруди (визначити маршрут та напрямок руху, своє місце в захисній споруді, виконувати команди старшого). Місце для кожного класу визначається під час тренувальних навчань і не змінюється ;

   • вихованці та учні безумовно виконують та дотримуються всіх вказівок педагогів, перебуваючи в захисній споруді не розходяться і залишаються разом з групою (класом);

   • захисна споруда облаштована всім необхідним: учасники навчального процесу забезпечені місцями для сидіння з розрахунку ….., питною водою, одноразовим посудом, туалетом, засобами аварійного живлення, медичними аптечками, найпростішими індивідуальними засобами захисту;

   • кожен учень молодших класів повинен мати при собі записку (в кишені або нашивку на одязі) з інформацією  (ПІП, домашня адреса, вік, ПІП батьків, контактні телефони);

   • всі технічні та медичні працівники закладу  заздалегідь закріплені за молодшим класом.

2. Сигнал тривоги передається через систему оповіщення, регіональне радіо та телебачення, а також на встановлений на телефоні застосунок “Повітряна тривога”.

3. Правила заповнення захисної споруди при евакуації за сигналом  “Тривога” для педагогів:

   • заповнення захисної споруди здійснюється за відповідно визначеним  звуковим сигналам, який, у разі потреби,  може  активуватися особою, відповідальною за оповіщення в навчальному закладі;

   • педагогічний працівник (класний керівник, учитель – предметник) нагадує дітям про головну мету та правила евакуації: не говорити, не бігти, не штовхатися, не повертатися;

   • педагогічний працівник бере з собою класний журнал, свої особисті речі, очолює групу дітей і визначеним маршрутом рухається разом з ними в захисну споруду;

   • закріплені за (молодшим класом) працівники закладу допомагають у проведенні евакуації;

   • черговий працівник закладу перевіряє класи, групи, закриває (при необхідності) двері та вікна;

   • після прибуття у визначене місце  захисної споруди перевірити наявність усіх дітей за списком та доповісти керівнику.